Select Page

Tehniški dan 3. r

Petek, 15. 12. 2023, je bil za učence 3. razredov poseben dan, saj so izdelovali praznično dekoracijo in okrasili učilnico.

Vsem učencem pohvala za izdelke, ki so nastali v okviru tehniškega dne in bodo pripomogli k še bolj čarobnemu vzdušju veselega decembra. Galerija slik.

Starejši dečki medobčinski prvaki v odbojki

V četrtek, 7. 12. 2023, je v Šoštanju potekalo finale področnega tekmovanja v odbojki za starejše dečke. Že v predtekmovalni skupini so učenci naše šole pokazali odlično igro in premagali OŠ Livada in OŠ Bratov Letonje gladko z 2:0v setih.

V polfinalu pa najprej OŠ KDK Šoštanj in v finalu še OŠ Mihe Pintarja Toleda iz Velenja.

OŠ Antona Aškerca in OŠ MPT sta se uvrstili na področno tekmovanje.

Za našo šolo so igrali: Teodor Torbica, Filip Gabor, Žiga Ušen, Ažbe Markus Hladin, Dejan Aćimović, Klemen Svečko, Domen Pungartnik, Anis Zukić, Kristijan Hojnik, Alen Djedović,  in Anže Miklavžina.

Trener ekipe športni pedagog Franc Varšnik. Galerija slik.

Čestitke vsem in veliko športnih uspehov v nadaljnjem tekmovanju. 

Christmas cards

V okviru mednarodnega eTwinning projekta English skills smo z učenci vadili naše pisne spretnosti in hkrati ustvarjalnost, saj smo našim prijateljem iz Poljske in Turčije poslali božično-novoletne voščilnice, ki so jih učenci sami izdelali. Najprej smo učiteljice vseh treh držav zbrale imena sodelujočih učencev, potem pa naredile mešane pare. Tako je vsak učenec točno vedel komu pošilja voščilnico in od koga jo lahko v naslednjih dneh pričakuje. S tem smo načeloma spletnemu projektu dodali pridih osebnosti in naredili prvi korak k sklepanju mednarodnih prijateljstev.

Monika Ahtik, mentorica projekta

Traditional stories

V tem šolskem letu smo se povezali z učiteljicami in učenci iz Francije, Poljske, Španije in Slovaške v skupnem projektu Traditional stories. Namen je spoznati tradicionalne zgodbe držav in s tem pokukati v njihovo kulturno ozadje. Po uvodnih aktivnostih predstavitve učencev, učiteljic in šol ter analizi začetnega stanja, bo vsaka izmed držav, ki sodelujemo v projektu, predstavila eno svojo tradicionalno zgodbo. Podkrepljena bo z aktivnostmi pred branjem ter aktivnostmi po branju same zgodbe, ki bo ustrezno obnovljena. Naša šola je izbrala knjigo Muca Copatarica, avtorice Ele Peroci. Sleeper Keeper Kitty (kot je njen angleški prevod) bo torej predstavljena učencem drugih držav, naši otroci pa bodo spoznavali tradicionalne zgodbe ostalih. Začetna raziskava je pokazala, da otroci načeloma ne poznajo tradicionalnih zgodb drugih držav, zato se že veselimo novih spoznanj.

Monika Ahtik, mentorica projekta

Drugačnost in matematika

Se sprašujete, kako lahko temo drugačnosti vpeljemo v pouk matematike? Z drugošolci smo poskusili. Pri uri matematike, kjer so se obravnavali geometrijski liki, smo za uvodno motivacijo prebrali knjigo Ribica, ki ni znala pihati okroglih mehurčkov. Ribica Bobi je imela težavo, da so bili njeni mehurčki različnih oblik, niso pa bili okrogli, kot so mehurčki ostalih ribic v morju. Njeni prijatelji so ji skušali pomagati na različne načine, z vsakim novim poskusom pa je Bobi začel pihati mehurčke drugačnih oblik: trikotne, kvadratne, pravokotne, ovalne, na koncu pa vendarle tudi okrogle. Od oblik mehurčkov smo z otroki prišli do različnih likov, poudarili razlike med telesi, oblikami in liki ter spregovorili tudi o drugačnosti. Ob koncu ure so učenci ustvarjali figure iz likov in med njimi se znašla tudi kakšna ribica, ki je pihala mehurčke, tokrat različne like.

Monika Ahtik, koordinatorka projekta

Dostopnost