Zadnji dan našega obiska smo usmerile pozornost prostorom na šoli in njihovi opremljenosti. Šola ima obliko podkve in je sestavljena iz med seboj povezanih stavb, označene s črkami od A do F. V vsaki od njih so oddelki enega razreda. Na hodnikih so številni kotički, ki so namenjeni klepetu, individualnemu delu, delu v dvojicah, sproščanju ipd. Tudi med učilnicami so manjši prostori, ki jih lahko koristijo za različne namene med poukom.
Običajno je v razredu še dodatni strokovni delavec, ki je podpora učitelju pri njegovem delu. Na šoli imajo zagotovljeno tudi zdravstveno oskrbo.
Za zaključek še misel učitelja Filipa, razrednika 6. a, ki je na naše vprašanje, kako se počuti na šoli, odgovoril, da se na šoli odlično počuti. Predvsem zaradi raznolikih učencev, ki mu predstavljajo izziv, vendar ve, da ima vedno podporo svojih sodelavcev. V kolektivu veliko delajo na medsebojnih odnosih in odprti komunikaciji. Galerija slik.
Za nami je četrti dan delovnega obiska na Švedskem. Današnja vloga je bila job-shadowing. Vsaka je bila »senca« enemu od švedskih učiteljev.
Od 8.00 do 15.00 smo spremljale določenega učitelja pri njegovem delu. Razredi so narodno zelo raznoliki, učenci prihajajo iz celega sveta, kar iz 46 različnih držav. Kljub narodni pestrosti so učenci drug do drugega strpni in delujejo kot homogena celota. Pri vseh predmetih dajo velik poudarek bralnemu razumevanju, razvijanju socialnih veščin in prijaznemu odnosu med učitelji in učenci.
Učenci v učilnicah ne nosijo copat, obuti so zgolj v nogavice. Obuti lahko hodijo le do določene oznake na tleh. Galerija slik.
Torek smo preživele skupaj z učenci različnih razredov. Sledile smo pouku številnih predmetov, med njimi tudi predmetu hand craft (podobno kot pri nas tehnika in gospodinjstvo), kjer so učenci ustvarjali iz različnih materialov. Učilnice oz. delavnice so opremljene s šivalnimi stroji, likalniki, številnimi obdelovalnimi stroji, tehničnimi pripomočki in pestro izbiro materialov za ustvarjanje. Ves material, ki ga uporabljajo, jim brezplačno priskrbi šola. Vsak učenec že ob vpisu v šolo prejme prenosni računalnik, ki ga pušča v šoli.
Vsi učenci imajo na šoli brezplačno kosilo, ki je samopostrežno in zelo raznoliko. Velik poudarek je na zdravi prehrani, zato je še posebej solatni izbor zelo pester. Edini pijači, ki ju imajo na voljo, sta voda in mleko. Učenci jedo kosilo skupaj s svojimi učitelji vedno na istem mestu. Ko si učenci postrežejo hrano, v jedilnici naznanijo 5 minut tišine, ki jo učenci resnično upoštevajo. Galerija slik.
Po zelo prijazni dobrodošlici so nam razkazali šolo, nas spoznali z učitelji in vključili k pouku matematike in angleščine. Dolžina njihovih ur je različna, traja lahko od 40 do 90 minut, odvisno od predmeta in starosti učencev. Razrednik urnik dnevno napiše na tablo in ga dopolni s sličicami posameznih dejavnosti. V času pouka imajo posamezne dejavnosti časovno omejene s posebno uro, ki je nameščena na tabli. Galerija slik.
Učitelji Osnovne šole Antona Aškerca uspešno nadaljujemo ERASMUS+ zgodbo. Tokrat jo pišemo na Švedskem, na šoli Edboskolan Huddinge v južnem delu Stockholma. Prvi dan je bil namenjen kulturno-zgodovinskemu izobraževanju, v sklopu katerega smo si ogledali staro mestno jedro, muzej na prostem Skansen in muzej ikonične pop skupine ABBA. Galerija slik.
